其實絕大多數的父母都知道：「親子間若有良好的溝通方式，將有助於關係的改善、能幫助孩子有更好的發展，營造家庭幸福感…」，一定也看過或聽聞：「某某家庭因為親子關係不睦，造成關係破裂、孩子負氣離家……」等等，因為關係的裂痕，而有的負面新聞。不過，這樣的道理，知道歸知道，但到底什麼才叫做「良好的溝通」？又可以如何做來達到「良好的溝通」？卻是身為父母的一大考驗。

自以為是的愛，是讓人窒息的愛
自以為的擁有，是一種害怕失去的恐懼。
這種緊緊握住的感覺看起來很實在，但是其實是虛無縹緲。
我們常常欺騙自己真的擁有，但是那個感覺卻是那麼的不踏實，彷彿隨便一捏就碎滿地。即便已經碎滿地，仍然很卑微的撿起了碎片小心修補，修補這份讓自己可撐下去的微小力量。

「我之前想自殺時，目的是為了報復，只要一想到如果我死了，媽媽和爸爸會最難過，就想這麼做。」作者的女兒如是說。

在我的諮商工作中，也常可看到這般比悲傷更悲傷的故事上演著：父母明明是愛孩子的，但父母的用心孩子卻絲毫不領情，反倒恨父母入骨，甚至想以自我毀滅作為報復父母的終極手段，就像作者女兒對作者的告白一般。

何以親子間的隔閡、鴻溝可以如此深不見底，作者在書中的血淚自白，一一懺悔著過往是如何以「錯愛」的方式教養子女，深刻悔過往昔的自己就像恐怖情人般，用自以為對的方式愛著對方，卻未能體會這樣的「錯愛」，正一點一滴將孩子的生命力殘殺消融殆盡。

在人潮眾多的捷運上，傳來非常明顯的哭喊聲
馬上就能聽出來是小孩的哭鬧的聲音
伴隨而來的是父母不斷的「噓～不准哭。你看大家都在看你，你在這樣叫會被趕下車喔。」
的確大家都在看那小孩，因為目光被孩子的聲音吸引，有許多人對那家庭投出好奇的眼光
這時父母壓力隨著目光的聚焦逐漸提高，開始更用力的希望孩子安靜
也因為焦慮和壓力的促使下，父母開始從柔性勸導到強硬施壓
「你再哭等一下回家你就知道，還不閉嘴？還有聲音？」
這時孩子的哭鬧聲明顯降低許多，但還是可聽見啜泣聲
這時父母的耐心已經用光了，「啪」響亮的一聲
本來只剩下啜泣聲的孩子，因為痛整個嚎啕大哭
父母的怒氣也伴隨哭聲增加，從此刻起到離開捷運車廂都不斷的在訓斥孩子，警告他再不閉嘴回家要他好看

有機會和幾位在就讀高中、大學的青少年們聊天
剛好提到家裡面和家裡互動的一些狀況
青少年們每個人臉上都露出有些失落和無奈的表情
但難得有一個不會阻止他們大肆說自己想法的人
大家也都一個一個的談起家中那本「難念的經」
聽著每個人的故事，忽然發現各家的「家家經」似乎有共同的語言

「你是有強迫症哦！？」在生活中常常聽到這種調侃的話語，偶爾被調侃一次還覺得沒什麼，但如果被調侃的次數越來越頻繁，又偶爾自己也覺得有些小習慣好像和大多數人都不太一樣，還真會懷疑自己是不是有強迫症咧！(三人成虎真可怕)