知識專長:
親子教養、兒童行為調整、兒童人際增進、遊戲治療、青少年議題、親子衝突改善
知識家簡介:
擅長於兒童行為觀察與分析、親子教養相關諮詢,經常帶領兒童成長團體與兒童遊戲治療,喜歡與兒童和動物工作,於各大平台擔任駐站作家,分享親子教養相關文章與資訊,曾受邀電視節目與雜誌採訪分享兒童相關議題,在各學校、機構擔任合作心理師與講師,具備台灣諮商心理師與大陸諮詢師,也有NGH催眠師與動物溝通師證照,喜愛運用各類桌遊、遊戲和牌卡等媒材。。
擅長運用桌遊、遊戲、繪畫、牌卡等媒材帶領抒壓與成長工作坊。
擅長專頁主題:親子教養、兒童行為問題、遊戲治療、兒童諮商、親子諮商、青少年議題諮詢。
服務項目:
相關經歷:
專業證照:
已經是青少年的達達緩緩地說出:「我國小不知道為什麼突然間就被大家笑,大家說我很笨所以要上資源班。漸漸的大家都不跟我玩,我根本不知道為什麼我去上資源班就要被大家笑。我不討厭上資源班可是我不知道為什麼大家因為這樣就討厭我。」
由於現代通訊的使用非常普及,Line、Facebook、wechat等使用也都全齡化,不管大人還是小孩甚至許多長輩也都會用此來聯繫,而通訊系統中的群組更是方便,一個訊息可以廣傳給許多人知道,許多公司、朋友、家族親戚等都會成立一個群組來交流,而這現象也會發生在現代校園當中...
現代父母真的很不容易,經常要跟孩子討價還價
在百貨公司的玩具區,看見一對父子正在因為一台汽車模型進行攻防戰
兒子拿著汽車對爸爸說:「爸爸我要買這台汽車。」
爸爸一副想要快點離開這的表情:「不行,你家裡已經很多台汽車了。」...
經常發現許多孩子在玩遊戲或者學習新事物時因為有難度而屢屢失敗,失敗幾次後有些孩子會逃避不想再嘗試,而有些孩子則會生氣破壞東西或攻擊周圍的人,家長觀察到這樣現象會感到很緊張,擔心孩子禁不起考驗和挫折,但放棄學習是最讓人頭疼的,因為孩子失去動機時,再多的鼓勵往往也起不了作用,因此在學習過程中有時家長也需要適時的運用不同方式去激勵孩子。
小朋友放寒假,也代表農曆年即將到來,許多小朋友是感到相當興奮和期待的,但大班的歡歡對於過新年就表現出相當的緊張、不安,我問歡歡說:「要過年了,你有沒有很開心?」,歡歡皺著眉沒有回答,繼續玩著手上的娃娃。
發現歡歡沒有反應,我接著問:「你不喜歡過新年嗎?」
歡歡這次很大聲的回答我:「不喜歡。」